观看与讨论设定笔记 × 季次与顺序
设定笔记是阅读时建立的因果台账：每条特殊能力或限制都记录触发条件、代价和可重复性；后续情节若绕过其中一项，就标为待核对的矛盾点。
季次与顺序解决的是两个不同问题：一个内容属于哪一批，由归属确定；按哪条线排先后，由排列目的确定。同一批内也可以存在不同的先后线索。
本页条目
观看与讨论
观看与讨论季次与顺序 × 类型与个体
季次与顺序解决的是两个不同问题：一个内容属于哪一批，由归属确定；按哪条线排先后，由排列目的确定。同一批内也可以存在不同的先后线索。
类型与个体是参照系和样本的关系：类型给出可比较的若干特征，个体显示这些特征在具体组合中被强化、削弱还是相互抵消；比较应看组合，不只数特征。
观看与讨论类型与个体 × 讨论边界
类型与个体是参照系和样本的关系：类型给出可比较的若干特征，个体显示这些特征在具体组合中被强化、削弱还是相互抵消；比较应看组合，不只数特征。
讨论边界先划定一句话在哪种材料范围内可被检验：把结论、所用材料和反例条件写在一起；超出该范围的内容只能作为待验证的假设。
观看与讨论讨论边界 × 世界观规则
讨论边界先划定一句话在哪种材料范围内可被检验：把结论、所用材料和反例条件写在一起；超出该范围的内容只能作为待验证的假设。
世界观规则的可信度取决于它能否在行动之前被引用：人物能提前据此估风险，规则才参与决策；只能事后解释的条目更接近补丁，读者难以用它预判下一步。
观看与讨论设定笔记 × 类型与个体
设定笔记是阅读时建立的因果台账：每条特殊能力或限制都记录触发条件、代价和可重复性；后续情节若绕过其中一项，就标为待核对的矛盾点。
类型与个体是参照系和样本的关系：类型给出可比较的若干特征，个体显示这些特征在具体组合中被强化、削弱还是相互抵消；比较应看组合，不只数特征。
观看与讨论季次与顺序 × 讨论边界
季次与顺序解决的是两个不同问题：一个内容属于哪一批，由归属确定；按哪条线排先后，由排列目的确定。同一批内也可以存在不同的先后线索。
讨论边界先划定一句话在哪种材料范围内可被检验：把结论、所用材料和反例条件写在一起；超出该范围的内容只能作为待验证的假设。
观看与讨论类型与个体 × 世界观规则
类型与个体是参照系和样本的关系：类型给出可比较的若干特征，个体显示这些特征在具体组合中被强化、削弱还是相互抵消；比较应看组合，不只数特征。
世界观规则的可信度取决于它能否在行动之前被引用：人物能提前据此估风险，规则才参与决策；只能事后解释的条目更接近补丁，读者难以用它预判下一步。
观看与讨论讨论边界 × 设定介绍
讨论边界先划定一句话在哪种材料范围内可被检验：把结论、所用材料和反例条件写在一起；超出该范围的内容只能作为待验证的假设。
设定介绍的取舍标准是相关性：只先交代会改变人物当下选择的那部分背景，其余延后。交代过多会压住行动，过少则让人物的选择失去依据。